Língua e Cultura Chinesa (Mandarim) - Cursos de Verão
Adultos - 28 de maio de 2012; Crianças e Jovens - 2 de julho de 2012
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Actividade Apícola
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Objectivos gerais: * Dar aos formandos, capacidade, conhecimentos teóricos e práticos na atividade apícola de forma a estes serem capazes de melhorarem e manterem em vigor os projetos por eles criados. * Valorização dos produtos. Objectivos específicos: * Conhecer a anatomia e biologia da abelha, as vantagens para a sua aplicação. * Equipamentos, materiais, e opções para escolha. * Forma de escolher o local para implantação do apiário e melhorar o apiário. * Noções e técnicas de maneio, para produção dos produtos da colmeia. * Formas de desdobramentos de colmeias, criação de Rainhas e sua substituição. * Promover medidas higiénicas e conhecimentos de doenças, pragas e profilaxia. * Informação da legislação, organização e economia. . . . ---METODOLOGIA EXPOSITIVA--- . Recurso a meios informáticos, demonstrações teóricas e práticas, com participação ativa dos formandos. 3 - sessões teóricas, Pós laboral de 4 horas cada. (das 19:30 até ás 23:30 horas) 7 - sessões práticas em apiário, de 5 horas cada, ao Sábado uma vez por mês. (das 9:00 até ás 14:00 horas ou das 14:00 até ás 19:00 horas)
Objectivos gerais: * Dar aos formandos, capacidade, conhecimentos teóricos e práticos na atividade apícola de forma a estes serem capazes de melhorarem e manterem em vigor os projetos por eles criados. * Valorização dos produtos. Objectivos específicos: * Conhecer a anatomia e biologia da abelha, as vantagens para a sua aplicação. * Equipamentos, materiais, e opções para escolha. * Forma de escolher o local para implantação do apiário e melhorar o apiário. * Noções e técnicas de maneio, para produção dos produtos da colmeia. * Formas de desdobramentos de colmeias, criação de Rainhas e sua substituição. * Promover medidas higiénicas e conhecimentos de doenças, pragas e profilaxia. * Informação da legislação, organização e economia. . . . ---METODOLOGIA EXPOSITIVA--- . Recurso a meios informáticos, demonstrações teóricas e práticas, com participação ativa dos formandos. 3 - sessões teóricas, Pós laboral de 4 horas cada. (das 19:30 até ás 23:30 horas) 7 - sessões práticas em apiário, de 5 horas cada, ao Sábado uma vez por mês. (das 9:00 até ás 14:00 horas ou das 14:00 até ás 19:00 horas)
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| Nome | Conteúdo |
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Módulo I
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- Enquadramento do sector apícola.
- Anatomia e ciclo biológico da abelha.
- Materiais e equipamento Apícola.
- Instalação de Apiário.
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Módulo II
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- As habitações das abelhas.
- Preparação de uma colmeia para a produção de mel.
- Inspeção da colmeia.
- Demonstração de maneio.
- Alimentação.
- Multiplicação de enxames.
- Substituição de rainhas.
- Cresta e extração.
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Módulo III
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- As abelhas e a flora.
- A transumância.
- Análise sensorial do mel.
- Patologia apícola.
- Méis certificados.
- Mel em MPB
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Avaliação da Formação
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1. Definição do conceito de avaliação da formação;
2. Critérios de eficácia da formação;
3. Critérios da avaliação;
4. Tipos de instrumentos de avaliação: quanto ao processo e quanto ao momento;
5. Escalas de classificação;
6. Análise evolutiva e sistémica dos resultados de formação;
7. Tipos de desvios e acções de regulação.
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18
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70
- Pesquisa de Cursos
- Pedido de Informação
